18 мая отмечается Международный день музеев. В мире есть большое количество музеев (краеведческие, художественные, этнографические и т. д.), но учащиеся МБОУ «Выделянская СОШ» в режиме онлайн заглянули в те из них, где собраны самые удивительные и неожиданные экспонаты, интересные даже бывалым путешественникам. В ходе онлайн урока ученики узнали, в каких городах нашей страны открыты такие музеи и чем уникальны их экспозиции. В Бийске есть единственный в России музей большой дороги. Это Музей Чуйского тракта. Он посвящён главной автомобильной дороге Алтая и одной из самых известных в России Единственный в России музей «На свалке» работает в Иркутске. Он открыт на территории действующего полигона твёрдых бытовых отходов, который находится в пяти километрах от города. Все его экспонаты — это когда-то выброшенные горожанами вещи.В Санкт-Петербурге вы можете посетить Музей магии. В Санкт-Петербурге открыт Музей оловянного солдатика. Он расположен в бывшем домике смотрителя Государственного мемориального музея Суворова. Виртуальные экскурсии, конечно же не могут заменить настоящей атмосферы музея или выставки, но они так же расширяют культурно-познавательный кругозор детей, снимают эмоциональное напряжение. Преимуществами являются доступность, возможность повторного просмотра.
15.05.2020 г. классный руководитель 1 класса Попова Н.И. дистанционно провела классный час , посвященный празднованию Дню семьи.
Семья – это неиссякаемый источник любви, уважения, всего того, без чего не может жить человек. Семья - это самое дорогое, что есть у человека. Именно в семье, в общении с близкими мы черпаем свои силы.
Семья в жизни каждого человека занимает огромное место. Для малышей семьёй являются мама и папа, бабушка и дедушка, братья и сёстры. Прививать любовь и уважение к семейным ценностям нужно с самого детства, чтобы вырастить в своей семье достойного человека.
Весна - это дыхание природы, начало новой жизни. Есть в ней что-то особенное, манящее. На смену скучным пейзажам приходит настоящая сказка. Очень много ярких красок рисует весна. От красоты весеннего воздуха становится легко на душе.
В рамках дистанционного обучения в 1 классе был проведен конкурс рисунков на тему:«Весна-любимое время года». Дети изобразили свое любимое время года.
В рамках дистанционного обучения в 7 классе был проведен классный час на тему «Как прекрасен этот мир». Ребята рассказали о своих весенних наблюдениях, и поделились своим уникальным кадром- фотовыставки, который нашли на сайтах интернета. Просмотренные фото еще раз убеждают, что окружающий нас мир прекрасен, удивителен, очарователен и неповторим. И мы поделимся всего лишь некоторыми кадрами с вами. Ответственные за классный час- Мельников Никита, ученик 7 класса, кл. руководитель Попова В.А.
Сегодня, в период самоизоляции и обучения в домашних условиях, занятия физкультурой необходимы всем, особенно детям. Двигательный режим резко снизился. И в это время важно сохранить здоровье, в том числе и психическое, поддерживать друг друга и организовать свой день так, чтобы он не только не утомлял, но и прошел с пользой и с интересом.
У многих ребят самый любимый урок — физкультура. Сейчас ребята не могут, как раньше активно заниматься, бегать, прыгать, играть в подвижные и спортивные игры. Но, тем не менее, они продолжают выполнять комплексы упражнений и развивать свои физические качества.
«Каждый спортсмен стоит в бою нескольких рядовых бойцов, а взвод спортсменов — надежнее батальона, если предстоит сложная боевая операция» — эти слова произнес Герой Советского Союза генерал армии И. Е. Петров, оценивая вклад воинов-спортсменов в победу в Великой Отечественной войне.
В годы Великой Отечественной войны против гитлеровской Германии спортсмены сменили спортивные снаряды на боевое оружие и в рядах Советской Армии стойко и мужественно защищали рубежи нашей Родины. Великая Отечественная война дала сотни примеров, когда отличная физическая закалка и спорт помогали нашим бойцам успешно выполнять самые трудные боевые задания. Многие спортсмены удостоены высоких правительственных наград за мужество и героизм в боях с фашистами. Далеко не все вернулись с той самой кровавой войны. Но вспомним: на первой (после далеких Игр 1912 года в Стокгольме) для наших атлетов Олимпиаде-52 четверть команды состояла из участников Великой Отечественной! К 75-летию Победы в ВОВ учащиеся школы подготовили аудио-сообщения о воинах – спортсменах, участниках ВОВ.
Селезнева Ксения, ученица 9 класса, рассказала об А. Комарове - одном из сильнейших гребцов послевоенного времени, 12-ти кратный чемпион СССР, трехкратный чемпион Европы, победитель Хенлейской регаты 1954 года, серебряный призер Олимпиады 1952 г. в Хельсинки, позже заслуженный тренер РСФСР. Участник Великой Отечественной войны. Награжден медалями «За победу над Германией», «За боевые заслуги», «За доблестный труд».
Алескерова Регина, ученица 9 класса, поделилась историей о Владимире Куце, прославленном советском легкоатлете, стайере, заслуженном мастере спорта СССР, участнике Великой Отечественной войны, прошел ее матросом Балтийского флота.
Настоящим героем Хельсинки стал абсолютный чемпион Игр по гимнастике львовянин Виктор Чукарин, бывший боец Красной Армии, прошедший все ужасы фашистских концлагерей (17-ти), повторивший свой успех и 4 года спустя в Мельбурне и ставший в общей сложности 7-кратным Олимпийским чемпионом! О нем рассказал ученик 6 класса Лященко Дмитрий.
Ученик 3 класса, Немашкалов Матвей, рассказал об Александре Ануфриеве, ветеране – пулеметчике. В годы войны он был ранен в обе ноги, но по окончании войны завоевал бронзовую медаль в беге на 10 000 м.
Еще много историй рассказывали ребята. Из бойцов-спортсменов создавались разведывательные, истребительные отряды и
... Читать дальше »
«Шахматы — это гимнастика для мозгов», — так когда-то сказал французский математик и философ Блез Паскаль. Сейчас такая интеллектуальная разминка как никогда кстати, учитывая условия, в которых мы оказались. Из-за своей спортивной составляющей шахматы закаляют бойцовский характер: у ребёнка формируются такие черты как твёрдая воля, решимость, эмоциональная устойчивость и стремление к победе. Но, хотя всем нравится побеждать, шахматы также учат принимать поражение. Как говорится, иногда ты даёшь урок, а иногда ты получаешь урок. Школьники извлекают опыт из проигрышей и возвращаются лучшими игроками. Как и в жизни, в шахматах важно уметь встать на ноги, когда сталкиваешься с неудачей, и вернуться сильнее и мудрее.
Не бывает слишком много саморазвития! Постоянно хочется расширять свои знания! А это очень актуально в постоянно меняющемся и развивающемся мире! Шахматы ОНЛАЙН Новые педагогические реальности . Мир меняется и меняемся вместе с ним! "Шахматы – Обучаем играя! " – реальное здоровьесберегающее поэтапное развитие у детей фундаментальной способности действовать "в уме" (как ключ к развитию образного и логического мышления), а обучение детей шахматным основам выступает как замечательное средство и фон. Важное значение при изучении шахматного курса имеет специально организованная игровая деятельность, использование приема обыгрывания учебных заданий, создания игровых ситуаций.
Даже в режиме самоизоляции мы всегда будем помнить то, что сделали для нас наши ветераны. В 4 классе состоялась выставка рисунков на военную тематику. Работы учащихся отражали отвагу и доблесть воинов, а также радость Победы в Великой Отечественной войне. Стоит отметить, что память о героях Великой Отечественной войны жива по сей день.
9 мая — День Победы — святой для каждого из нас праздник и мы, сегодняшние граждане страны, обязаны передать память о Победе, сами традиции празднования Дня Победы будущим поколениям.
Классный руководитель 6 класса Лященко Л.Е. дистанционно провела классный час , посвященный празднованию Дня Победы. Цель мероприятия: сформировать представление учащихся о Великой отечественной войне и её героях, показать, какое большое историческое значение имеет День Победы – 9 Мая в истории развития нашей страны, содействовать воспитанию интереса к истории своего Отечества, развитие и воспитание патриотических чувств на ярких примерах героизма нашей армии, храбрости и мужества народа. Учащиеся посмотрели видеозапись Парада Победы 1945 года в Москве. Ребята дома изготовили праздничные открытки ко Дню Победы, которые вручат своим прадедушкам и прабабушкам – очевидцам тех страшных событий.
Селезнева Ксения, ученица 9 класса, рассказала об А. Комарове - одном из сильнейших гребцов послевоенного времени, 12-ти кратный чемпион СССР, трехкратный чемпион Европы, победитель Хенлейской регаты 1954 года, серебряный призер Олимпиады 1952 г. в Хельсинки, позже заслуженный тренер РСФСР. Участник Великой Отечественной войны. Награжден медалями «За победу над Германией», «За боевые заслуги», «За доблестный труд». 
Ученик 3 класса, Немашкалов Матвей, рассказал об Александре Ануфриеве, ветеране – пулеметчике. В годы войны он был ранен в обе ноги, но по окончании войны завоевал бронзовую медаль в беге на 10 000 м. 
